Excelia est l'un des premiers groupes d'enseignement supérieur français, doté d'une envergure internationale. Composé d'une business school, d'une école d’hôtellerie et tourisme et d'une école de communication, Excelia accueille 6800 étudiants sur quatre campus (La Rochelle, Tours, Orléans, Paris). Le groupe bénéficie également d'un réseau solide de 47 000 diplômés.

Excelia et ses écoles sont reconnus par des labels et accréditations prestigieuses telles que EESPIG, AACSB, EQUIS, AMBA et TedQual pour le tourisme. Ces distinctions attestent de la qualité et de l'excellence de ses programmes académiques.

Excelia recrute un.e Directeur.trice des Accréditations et Data en CDI à temps plein. 

Dans un environnement concurrentiel et exigeant, le.la directeur.trice des Accréditations et Data contribue au renforcement de la réputation et de la crédibilité des écoles du groupe, à l’amélioration continue de leurs programmes sur les standards nationaux et internationaux, à l’alignement de leurs programmes avec la trajectoire stratégique des écoles, au renforcement d’une culture qualité et data-driven.

MISSIONS PRINCIPALES

1. Stratégie et gouvernance des accréditations

• Définir et piloter la feuille de route des accréditations (AACSB, EQUIS, AMBA,CTI, HCERES).

• Garantir la conformité réglementaire et l’adaptation aux évolutions normatives.

• Superviser la relecture stratégique des dossiers avant validation par la Direction Générale.

2. Excellence académique et amélioration continue

• Piloter le système qualité et l’alignement des programmes sur les standards nationaux et internationaux.

• Mettre en place et suivre les évaluations régulières des enseignements et des indicateurs de performance.

• Accompagner les équipes dans l’amélioration continue des formations.

3. Relations avec les instances d’accréditation

• Être l’interlocuteur·trice privilégié·e des organismes d’évaluation (audits, visites, reporting).

• Représenter Excelia dans les conférences et réseaux d’experts pour valoriser nos approches.

4. Animation transversale et conduite du changement

• Mentorer les contributeurs clés et fédérer les équipes autour des enjeux qualité et data.

• Sensibiliser les parties prenantes (étudiants, alumnis, entreprises) et intégrer leurs retours.

5. Contribuer au pilotage stratégique des données académiques

• Structurer la gouvernance et standardiser la production des données académiques : cartographie, standardisation, outils SI.

• Promouvoir une culture data (open data, fiabilité, automatisation) pour soutenir les accréditations et tout autre reporting critique à la réputation et crédibilité des écoles du groupe.

PROFIL 

• Expérience :

  • 5 à 10 ans sur un poste similaire dans l’enseignement supérieur privé (accréditations nationales et internationales, qualité, data).

  • Expérience avérée en gestion de projets complexes et en conduite du changement.

  • Expérience en tant qu’auditeur·trice académique appréciée.

  Compétences clés :

  • Maîtrise des processus d’accréditation (AACSB, EQUIS, AMBA,CTI, HCERES).

  • Connaissance des enjeux open data et des outils SI (SI, ERP etc...).

  • Expertise en normes qualité et standards académiques internationaux.

  • Analyse des indicateurs de performance et utilisation de tableaux de bord.

  • Leadership stratégique, mentorat et capacité à fédérer

  • Rigueur, esprit de synthèse et capacité à gérer des données complexes

  • Adaptabilité

AVANTAGES

• Forfait annuel de 212 jours

• 30 jours ouvrés de congés payés par an 

• Titres restaurant de 7,00€ par jour, pris en charge à 50%

• Forfait de mobilité durable (jusqu'à 250,00 € par an)

• Mutuelle famille et Prévoyance

• Télétravail possible jusqu'à 2 jours par semaine